依法行政与法治CN建设----半天
《立法法》解读----半天
依法治国与《监督法》实施----半天
《监督法》实施中存在的问题及对策探析----半天
人大常委会监督及其发展趋势----半天
解读人大制度----半天
政府全口径预决算的审查与监督----半天
CN的政党制度----半天
党领导的多党合作和政治协商制度----半天
履行政协职能，恪尽委员职责----半天
现场教学更多干部培训
各办班地的行业亮点单位----半天至一天
各办班地的党性教育基地----半天至一天
备注：
授课教师为各高校副教授以上或实务部门副处级以上的专家型领导授课；
具体培训课程根据每个培训班的培训需求量身定制。
通过行政干部培训学习，提高了自身素质，增强了严于律己、勤政廉政、团结带领广“大干部为实现共愿景而努力奋斗的能力,领导干部要注重加强思想政治修养，严于律己，勤政廉政，先士卒，忘我工作，要求别人做到的自己首先做到，起到共产党员的先锋模范作用，赢得全体干部的信任和支持。严于律己、勤政廉政、树立干部新形象。“勤政出成绩,廉政得民心”。郑培民同志的先进事迹鼓舞着我、激励着我。他向我们展示了一个真正的共产党人应具备的崇高信仰、优秀品质和忘我的奋斗精神,是一个新时期领导干部模范实践“三个代表”的光辉形象。我也要按照党的干部纪律严格要求自己，勤政廉政，忘我工作，真正做到情为民所系，权为民所用，利为民所谋。工作能否正常运行，事业能否健康发展，班子团结、同事和睦是很重要的。我认真执行党的民主集中制，把班子成员和广大千部职工团结在一起扎实工作，努力实现在工作业绩上每年都有新的突破。
通过行政干部培训可以使党政机关的学员要认识到，坚持中心组学习，是为了适应新形势发展需要。因此我们只有不断强化中心组学习意识，更要更新学习观念，要坚持贯彻落实科学发展观，提供引导班子成员树立终身学习、团队学习、向实.实践学习带着问题学习的观念，并做到学以致用。行政干部培训要充分发挥党组织的政治核心作用和示范作用，不断提高领导班子驾驭全局、加快改革发展的领导能力，努力建设全员学习、终身学习的学习型机关。
丰富自身党建知识。作为党务工作者，应该熟悉党建理论基础知识、业务知识，才能让自己更好地开展工作。通过对党务工作者培训，可以系统地学习实际操作流程，对党员发展、党费收缴、党支部建设等实用而且理论性强的知识再次学习，有利于以后工作的开展。
明确工作方向，党建工作头绪多、任务重，明确工作任务和目标、改进工作方法更能提高党建工作的效率。通过对党务工作者培训，可以更加有效的开展工作。一是要处理好基础工作与重点工作的关系，不能顾此失彼；二是要充分调动资源，争取多方支持；三是要不断巩固成果，特别是深受广大党员干部欢迎的工作，工作中与时俱进。
加强纪检监察干部培训重要性和迫切性，当前，随着经济、科技的迅猛发展，腐败分子的犯罪手段也更高明、更隐藏了，如果没有足够的理论知识和业务水平，就难以“克敌制胜”，就难以胜任纪检监察工作，所以要通过纪检监察干部培训明白在新时期，新形势下纪检监察干部所肩负的重任。
加强纪检监察干部培训，全面系统地了解到党风廉政建设和反腐败工作的形势任务、工作方式方法等理论知识，对堤高纪检监察干部的专业理论素质，更好地做好纪检监察工作具有非常重要的作用。
干部培训的形式多样，通过党校、行政学院、干部院校等主渠道，以及夜大、电大、函大和相关行业教育培训机构等，开办各种干部专修班，培训大批干部。干部培训方式多种多样，主要有定向培训、配套培训、职前培训、岗位职务培训、在职培训、离职培训等。干部培训结束后要进行考核与评估，并将干部的教育培训情况作为干部考核的内容和任职、晋升的重要依据之一。党历来十分重视干部培训，特别是十一届三中全会以来，各级党组织对干部培训越来越重视，适应现代化建设发展的要求，不断制定和修改培训计划，分期分批地培训和轮训干部，提高了干部的政治素质和业务素质，使之适应新形势、新任务的需要，对现代化建设起到了积极的促进作用。
2000年6月，ZY下发《深化干部人事制度改革纲要》提出要改进和完善干部培训制度，进一步拓宽干部培训的渠道。2003年，ZY组织部下发《关于深入学习贯彻“三个代表”重要思想，做好大规模培训干部工作的意见》，对大规模培训干部工作做出了全面部署。大规模培训干部工作积极推进，取得了明显成效。2006年，党ZY颁布了《干部教育培训工作条例（试行）》及《2006—2010年全国干部教育培训规划》，对党的干部培训工作的指导思想、重点、应遵循的原则、管理体制，培训对象、机构、种类、内容与方式、经费、待遇、教材、师资、学时、考核等做了明确规定。这推进了干部教育培训工作的科学化、制度化、规范化，为培养造就高素质的干部队伍，推动经济社会全面协调可持续发展提供了重要保障。2007年，党的十七大报告提出，要“继续大规模培训干部，充分发挥党校、行政学院、干部学院作用，大幅度提高干部素质。”要按照这一要求，搞好干部教育培训事业，为全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化提供思想政治保证、人才保证和智力支持。
开展干部培训，制定科学有效的考勤制度，细化教育培训内容。建立一整套系统的、严格的、可操作的检查、督促、考核、奖惩制度，并对教育培训人员进行全方位评估。严格按照规定、标准操作，对重视学习、积极参加培训并学有成效的干部加以表彰，对不重视学习的干部予以惩戒。重视干部教育培训的意义，全面提升干部自身素质，把教育培训常态化制度化，增加党的理论课程和与工作相关的知识，确保学员们学到“干货”；增强学习的趣味性，寓教于乐。
开展干部培训，要把干部培训作为一种智力投资，把干部培训工作作为人才资源的一部分，使干部培训与干部发展和履行职责的要求相适应，贯穿干部成长的全过程。干部参加学习培训不仅在于了解和掌握知识，更重要的是通过学习使自己的能力和素质有一个较大的提高。因此，要把提高干部的能力和素质作为干部培训的重点，切实增强干部做好本职工作、应对复杂局面等各方面的能力；要加强党性锻炼和个人修养，不断锤炼自己的意志，全面提高干部的素质。
培训师资和培训平台多元化。习近平总书记高度重视师资力量建设，明确指出“要进一步开发、整合、优化兼职培训师资资源，加大聘请优秀领导干部、成功企业家、科技专家、优秀专业人士和基层一线优秀干部进党校、行政学院授课的力度”。对于基层来说，落实习近平总书记的要求显得特别重要、尤为迫切。无论是领导干部，还是企业家、科技专家、专业人士和一线干部，只要是政治、业绩上过得硬的干部，可进行必要的培训后登上讲台。此外，还可以围绕某个岗位、某个行业成立若干论坛、协会性质的组织，让各个层面的党员干部能够及时互相学习、沟通。
培训内容遴选制度化。2010年4月，时任ZY党校校长的习近平同志在与省部级干部进修班部分学员座谈时曾经指出，“现在，一个干部真正所缺的东西和他自己认为缺的东西，不一定就一致”。比如说，有的干部认为自己缺的是这个，实际上他缺的不光是这个，或者他更缺的是另外一个。这样看来，确实有必要建立一个制度性的东西，将培训内容和年度考核、领导评价、组织认定结合起来，定期上报有关部门，并与培训机构做好沟通、联动、对接，做到“精准滴灌”，不搞“大水漫灌”。
考核评估是激发干部学习内生动力和培训机构办学活力的有效手段。习近平总书记强调，“要研究制定教学质量评估办法和指标体系，定期开展评估工作，推动各类培训机构和有关单位不断提高培训质量”。由于培训评估工作难以量化、评估周期长等方面的原因，这项工作一直在探索中。从具体可行、可操作的角度来讲，建议从四个方面着手，可以概括为“四个一”，即一节返程课、一个精气神、一件关键事、一群当事人。
讲好一节返程课。很多人以为讲课很容易，不知道为了把课讲出道理、讲出新意、讲出高度需要付出多少劳动。建议每一位参训学员在培训结束后，都要给所在单位讲一次党课，党课包括培训期间的内容、自己的感悟、工作的努力方向等方面。这既是放大培训效应，也是检验培训成效的最便捷的办法。
