造成如上问题存在的原因主要有三个：一是组织部门和党员个人对此项工作的重视不够，仍然把党员的教育培训看成是可有可无的软指标。二是党组织教育培训的形式和内容与党员的切身需要不合拍，不能激发党员的学习兴趣。三是缺乏必要资金，该用钱时要么拿不出，要么钱不足，使党员教育培训活动的开展受到制约。
诸多问题的存在，桎梏了基层党员教育培训的成效，削弱了党组织的战斗堡垒作用，既给人民群众带来了消极的影响，又给党的基层工作带来了严峻挑战。因此，我们必须正视这些问题的存在，重点抓好以下几个环节，通过上下协调联动，大家共同努力，去解决这些问题。
党性是衡量党员立场和觉悟的根本准绳，是党员干部立身、立业、立言、立德的基石。习近平总书记在全国党校工作会议上指出：“党校姓党，决定了党校工作的重心必须是抓党的理论教育和党性教育。领导干部到党校学习，主要任务是学习党的理论、接受党性教育。”新形势下要抓好党性教育这个主业，讲好党性教育这个主课，就要全面把握好党性教育“知、情、信、行”的价值逻辑和实践要求，做到知之深、情之切、信之笃、行之实，不断增强党性教育的针对性和实效性。
为适应大规模培训领导干部，大幅度提高干部素质的需要，推出系列党政领导干部党性教育培训方案。“党性教育+”的干部教育培训理念：就是在培训安排上突出理论教育和党性教育，同时也强调知识教育、领导能力教育。着眼于帮助干部掌握过硬的业务本领、不断提高领导能力。我们的做法是结合江苏各地实际，采取课堂讲授与现场体验相结合的方式，用江苏各地改革开放和社会主义现代化建设的实践成果印证CN特色社会主义理论体系的强大生命力。用鲜活教材,开阔思路,增长见识,提高本领。在现场教学方面联合全省各市（县、区）党校（干部学院），建立联动机制，形成全省现场教学点(基地)的网络化，资源共享。本培训指南是根据“党性教育+”的干部教育培训理念,以全国各地人文、经济发展特色为依据,精心设计的以7天为基础的培训课程安排,不同行业可根据行业需求,通过各教学模块的有机组合,形成不同学时跨区域现场教学的
党建工作，说到底就是以思想政治教育为主体，确保正确发展方向的意识形态方面的工作。为此，各级党组织要强化党员干部的教育引导，积极开展基层党员党建培训，帮助他们树立正确的政绩观、名誉观和利益观。基层党员党建培训要着力把握思想教育这一根本，头脑清醒，站位高远，不断强化“抓不好经济会误大事、抓不好党建会出大事”的危机意识，充分认识到党的建设好坏直接决定党的各项方针政策在基层各领域的执行和落实，关系到执政基础、民心所向，自觉把抓好党建工作作为最重要的政绩，找到平衡点和着力点。基层党员党建培训必须真正扎根基层，练就内功，不能麻痹大意，走形式。
开展基层党员党建培训要适应新形势下国情、党情变化，契合人民群众对美好生活的新期待。以永远在路上的执着和韧劲迅速落实上级决策部署，扎实开展好具体工作，坚持问题导向，开拓思维、务实创新，为决胜全面建成小康社会提供强有力的基层组织保障，为早日实现“CN梦”而戮力前行！
“不忘初心、牢记使命”主题教育是在全党范围内开展的主题教育党性培训，是推动全党更加自觉地为实现新时代党的历史使命不懈奋斗的重要内容。2017年10月18日，习近平总书记在十九大报告中指出，在全党开展“不忘初心、牢记使命”主题教育党性培训，用党的创新理论武装头脑，推动全党更加自觉地为实现新时代党的历史使命不懈奋斗。更多党员培训
开展党支部党员教育培训，注重“三个突出”，把握党员教育培训方向。一是突出理想信念教育。始终将理想信念教育放在首位，把学习习近平总书记系列重要讲话精神贯穿党员教育培训全过程，通过广泛开展主题党日活动，激发广大党员爱党、爱国热情，不断增强宗旨意识，始终坚定理想信念。二是突出党性党风党纪教育。坚持筑牢党员发挥先锋模范作用的基础，深入开展纪律教育学习月活动，将正反典型学习融入党员日常教育，引导广大党员自觉遵守党的纪律，强化规矩意识，自觉参加组织生活，增强组织纪律性。三是突出业务技能培训，结合党员履行岗位职责需要，坚持分类培训、按需施教，优化知识结构，提升综合素质和履职能力。
