教育内容空洞，党员教育内容单一。基层党员教育工作不是从实际出发，不是从我们的生产经营落点出发，而是照本宣科、照章念“经”，应付差使，讲一些脱离实际的套话和大道理。比如，在上党课时，主讲人不理解、不掌握，而是照报纸或杂志读一遍或抄一遍，就算上了党课，使大家听了非常厌倦，枯燥无味，不能起到教育的目的，没有实际意义。另外，党员教育出现忽冷忽热的局面。上面喊一喊，下面抓一抓；没有形成制度，即使形成制度后，也不执行，应付了事。在教育过程中，不看党员文化层次，年龄结构和职业，一律上大课，有些领导者认为党课教育就是上课。
党群活动
有一少部分党员，组织上入党，但在思想和行动上没有用党员标准严格要求自己，党性观念淡薄，遇到一些问题后，对党的信念宗旨发生了动摇。例如：工作上拈轻怕重，思想上甘居落后，不求进取，有些党员甚至不如普通老百姓。
不忘初心，牢记使命，是党始终铭记历史的重要力量。一个伟大的民族必须铭记历史。开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，将引领广大党员深入学习党的历史，提高党性修养水平，进一步发挥先锋模范作用;将引领广大群众全面了解党的历史，爱党、拥党、护党，进一步感党恩、听党话、跟党走。唯有深刻铭记历史、正确看待历史，我们党才能带领广大人民群众完成新的任务、攻克新的挑战、取得新的成绩。
不忘初心，牢记使命，是党不断开创未来的重要基础。十九大报告指出，“经过长期努力，CN特色社会主义进入了新时代，这是CN发展新的历史方位”。CN特色社会主义进入新时代，CN社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，将在新时代的新矛盾新挑战新征程中，把“初心”和“使命”融入到发展的全过程，贯穿到各个环节，覆盖到各个方面，艰苦奋斗、攻坚克难，为实现中华民族伟大复兴的CN梦注入不竭动力。
礼仪的一个重要目的是为了约束人们的行为举止，政务礼仪也不例外，它规定了政务人员在特定的场合需要表现出特定的行为举止，比如，公务场合的穿戴要大方得体，不要花里胡哨；有客人拜访时要起立迎接等等。礼仪中的规范约束可以让特定的人员在特定的场合表现出与其身份符合的行为举止。政务活动开展的目的需要通过人与人的交流来实现，而政务礼仪是促进政务活动中人际关系的润滑剂，在随着社会的不断进步，企事业单位的政务活动日趋增多，这就要求党政干部以及广大职工能够在政务活动中充分利用政务礼仪开展相关的政务活动，从而维护个人以及单位的良好形象，确保在政务活动中取得良好沟通效果。在政治文明不断推进的历史背景下，对企事业单位的党员干部和广大职工进行政务礼仪培训，倡导学礼、知礼、用礼是提高职工素养的重要手段。
政务礼仪是现代政务活动中经常用到的礼仪方式，政务礼仪不仅体现了党员干部和广大职工的思想水平、文化素养以及交际能力，还体现出了其所在单位、组织的形象，甚至是一个GJ的文明程度的真实反映。企事业单位要加强对党员干部和广大职工政务礼仪培训，确保其能够知礼仪、懂礼仪、讲礼仪。更多党群活动
实践证明，仪表整洁，举止端庄，谈吐文明，讲究文明礼仪，也是做好人的工作的一种有效手段。如接待来访者，百姓来向你反映问题，而你举止不得体，讲话粗鲁，心不在焉，就会缺乏信任度，引起来访人的反感，甚至可能反目为仇，不欢而散。而要是来访者反映情况，你彬彬有礼，热情接待，耐心倾听，就会给人一种有信任度的感觉，让人家满腹牢骚而来，满意高兴而去。同样是接待来访者，讲不讲究社交礼仪，注不注意礼貌礼节，就会有两种截然不同的效果。（文明礼仪培训）
文明礼仪已成为现代社会中人们生活、商务等方面不可缺少的重要组成部分。因此，加强文明礼仪培训，学习礼仪知识，运用礼仪规范，对提高我们自身综合素质具有重要的现实意义。（文明礼仪培训）
