流金的“七一”，燃情的“七一”，闪烁着真理的光芒，展现着信念与理想。在那灾难深重，血雨腥风的漫漫长夜，是“七一”的晨曦拨开华夏大地重重迷雾，激励着华夏儿女，为了民族的自由独立，抛头颅、洒热血，用血与火熔铸的铁锤、银镰砸碎旧世界的机器，铲平了压在人民身上的“三座大山”，将共产主义信念的火种撒向大地，把理想的火炬照彻强国之路，万里河山因此而挺拔俊秀，雄浑壮丽;历史的长河因此而波澜壮阔，豪情万丈。在战争年代里的每一天，都会为每时每刻发生在战士身上的故事感动着。董存瑞、黄继光、张思德、刘胡兰每个熟悉的名字都让我们难以忘怀，都给我们留下了感人肺腑的故事。他们都明白这样一个道理：牺牲我一个，幸福千万人。为了CN人民的事业，为了共产主义事业，他们无怨无悔地奋勇向前。我以我们的祖国有这样的英雄而感到骄傲，我以生在这样英雄的国度而自豪。
和平年代里的雷锋留给我们做人的真言：“人的生命是有限的，但为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中。”他对同志像春天般的温暖，对待工作象夏天般的火热。雷锋的精神鼓舞着几辈人，教育了几代人。雷锋的名字与点点滴滴为人民服务的事业连在一起，雷锋成了做好人好事的代名词，雷锋成了为人民服务最闪光的符号。他圆圆的笑脸同五星红旗下的晴朗连在一起，他二十二岁的年龄同党永恒的青春连在一起。
为了这个初心和使命，党人已经奋斗了96年。上海的ZG一大会址、嘉兴的南湖红船是我们党梦想起航的地方。我们党从这里诞生，从这里出征，从这里走向全国执政。这里是我们党的根脉，我们走得再远都不能忘记来时的路。
不忘初心、牢记使命,就要把誓言刻在心中,始终坚定理想信念。“入党誓词字数不多,记住并不难,难的是终身坚守。”信仰的力量在于笃行。对每个党员来说,入党誓词是一面镜子,只有经常加以对照,以此修身正己、锤炼党性,始终以实际行动诠释心中的信仰,为党和人民事业奋斗到底,才是坚定不移、终身不渝。对全党来说,就要把坚定理想信念作为党的思想建设的首要任务,挺起共产党人的精神脊梁,解决好世界观、人生观、价值观这个“总开芙”问题,自觉做共产主义远大理想和CN特色社会主义共同理想的坚定信仰者和忠实实践者。
干部教育
了解和掌握支部的组织状况，根据需要提出党小组的划分和调整意见。按规定做好支部委员会换届选举、补选支部委员的准备工作。
做好发展党员工作，及时了解和掌握入党积极分子情况，负责做好培养、教育和考察工作；提出发展党员的意见，做好预备党员的教育考察，具体办理预备党员转正手续。
首先，干部参加培训是新时代社会发展的需要。社会在前进、在变化，政治体制在完善，干部的工作岗位也会不断变化。要适应新形势、新时代、新岗位的现实需要，我们必须要不断学习、不断参加培训，努力提高自己的工作能力和知识水平，才能跟上时代发展的步伐，才能适用不同的工作岗位，才能在激烈的竞争中取胜。广大干部担负着现代化建设的重任，他们的素质如何，关系到政府形象，关系到经济社会发展宏伟目标的实现。他们必须要不断地参加培训，提高自己的政治思想素质和专业的知识水平，以适应经济社会发展的需要。
其次，干部参加培训是行政体制改革的需要。政府职能已逐步由“管制型”向“服务型”转变，政府更多地成为“掌舵者”而不是“划桨人”。作为政府形象代表的公务员和事业单位管理人员，在政府职能转变和角色已重新定位的时候，就必须通过学习和培训全方位地掌握和运用新的管理理念、管理思想、管理原则、管理方法和管理技术，以发挥公务员和事业单位管理人员的集体作用，实现政府工作的高效率。更多干部教育
党ZY历来高度重视基层干部教育培训工作。针对新形势新任务新挑战，要把干部教育培训摆在更加突出的位置来抓，做到思想上更加重视、措施上更加务实、保障上更加有力，不断提高干部教育培训工作水平。加强政治理论教育的目的，不仅是要引导干部坚定共产主义远大理想和CN特色社会主义共同理想，还要要牢牢抓住学习贯彻习近平新时代CN特色社会主义思想这条主线，围绕增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。加强和改进干部教育培训工作，必须坚持服务大局、以人为本，结合新时代CN特色社会主义伟大实践，结合我们正在做的事情，结合干部思想和工作实际，分类分级开展精准化的教育培训，引导广大干部做到学以致用、知行合一。
伟大的无产阶级革命导师列宁,在领导俄国无产阶级夺取政权,进行社会主义建设的伟大进程中,始终高度重视对干部的教育问题,并对干部教育的许多方面做了重要的论述,形成了一套比较系统成熟的干部教育理论,成为列宁思想理论体系的重要组成部分,极大地丰富和发展了马克思主义干部教育的理论宝库.本文以辩证唯物主义和历史唯物主义为指导,坚持理论联系实际的原则,以列宁本人的文献为基础,全面系统地论述了列宁干部教育思想的理论渊源,产生的历史背景,主要内容,干部教育的原则,方法以及特点等,并且结合新形势下我国加强和改进党的建设的若干重大问题,探讨列宁干部教育思想与实践所提供的当代意义。
