不忘初心是岁月不改的忠诚。人生往往都是在各种挫折历练中成长，会遇到诸多的挑战、难题、诱惑和危险，但我们既然选择了信仰，就应当忠诚于信仰、不悔初心，炼就过硬的政治定力。党的事业必须由忠诚于党的人坚守。不论在革命战争年代，还是在社会主义改革建设的各个时期，岁月如歌铸忠诚，矢志不渝写青春。
初心呼唤担当，使命引领未来。以“不忘初心、牢记使命”主题教育为契机，广大基层党员更应练就过硬本领，自觉把自身需求与社会需求相统一、把个人发展与社会发展相结合、把个人命运与GJ命运相联系，迈稳步子、踏实做事，在苦干实干中绽放最美青春年华。
党性教育是共产党勇于自我革命的必然要求。勇于自我革命是我们党最鲜明的品格。要把新时代坚持和发展CN特色社会主义伟大事业进行好，需要党的建设伟大工程的有力保障，需要我们党勇于进行自我革命。当前加强党性教育，提升党员干部党性修养是党勇于自我革命的现实体现。实践与历史证明，党性需要锤炼，政德需要修养，党人的党性就是在持续不断的革命锤炼、实践修养中加强、提升乃至巩固、坚守的。每一位党员领导干部都是在不断的改造世界、改造社会的实践中改造并完善自身。当前正反两方面的经验告诉我们，曾经党性坚定、政德高超的党员领导干部，不代表现在和未来始终坚定和高超。实践永无止境，党性锤炼、德性修养永无止境。党员干部在党校通过接受体系化、制度化、规范化的党性教育，外因通过内因起作用，经历肯定、否定、否定之否定的自我革命最终将高超党性转化并固化为党员干部自身的德性自觉。
党性教育是共产党经得起各种风浪考验的必然要求。改革开放四十年来，我们党带领全国人民取得举世瞩目的辉煌成就，同时面对不断变化着的世情、国情、社情、民情，我们党也经历着各种风浪考验：面对长期执政、改革开放、市场经济、外部环境的“四大考验”，精神懈怠、能力不足、脱离群众、消极腐败的“四大危险”，在长期、复杂、严峻的考验下如何更好地消解危险，提高执政能力，是全党上下必须解决的紧迫任务。各级党校在对党员干部实施党性教育中，通过党章、党规、党纪的讲授，使党员干部将党的意识、规矩意识、纪律意识内化于心、外化于行；通过挖掘革命、建设、改革、新时代不同时期我们党涌现的先进典型，弘扬焦裕禄、杨善洲、谷文昌等各条战线优秀干部的模范事迹，学习他们的精神品质、崇高风范、人格魅力；通过一系列警示教育，把一些反面典型跌入违纪违法泥坑的教训给大家讲透，使大家引为镜鉴、自觉自律。最终通过这些系统、全面、科学有效的党性教育引导全党上下将思想认识、精神状态、行动实践统一、凝聚到处大时、顺大势、担大事、经风浪的伟大事业中。
党性教育
开展党支部党性教育培训，要时刻铭记“为CN人民谋幸福”，牢记使命，时刻努力“为中华民族谋复兴”，把“人民对美好生活的向往”作为党的奋斗目标，进一步树立以人民为中心的发展思想，以补齐民生短板为重点，以增进民生福祉为发展的根本目的，不断增强人民群众的获得感、幸福感，为新时代CN特色社会主义伟大事业凝神聚力。
不忘初心、牢记使命，是党始终铭记历史的重要力量。一个伟大的民族必需铭记历史。开展党支部党性教育培训，将引领广大党员深入学习党的历史，提高党性修养水平，进一步发挥先锋模范作用；将引领广大群众全面了解党的历史，爱党、拥党、护党，进一步感党恩、听党话、跟党走。唯有深刻铭记历史、正确看待历史，我们党才能带领广大人民群众完成新的任务、攻克新的挑战、取得新的成绩。
开展党性教育培训，按照党性的要求-坚持党的性质、纲领、指导思想、宗旨等，通过学习、改进和锻炼,磨砺自身品格和意志，保持政治上的坚定性和思想道德上的纯洁性。共产党员的党性，是由党的性质所决定的，它的基本点是确定不变的:同时，它又是不断运动着的客观实在，随着客观环境及党自身认识及经验的积累，党性在不同时期、不同条件下，其具体内容和重点又在不断变动、充实和提高。因此党的性质的决定主要是由共产党员的党性以及新时代新要求的变化来判断的，良好的党性修养是引领潮流的星火，是一支内化于心的不灭航标。良好的党性修养，既是一种品质，又是一种能力，要不断加强党性修养，优化自身品质，提高个人能力。
通过党性教育培训的学习，领悟到加强学习，认真读书，是提高修养非常重要的一个方面。通过勤奋学习，做到“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之”。通过学习先进人物的事迹，做到“见贤思齐”，以先进人物为榜样，从而督促自己，不断进步。好学多思是一个人快速进步的捷径。素质决定生存。只有不断地学习，才能紧跟时代的节拍，才能更好地服务社会，体现价值，才能始终保持共产党员先进性。强化理论学习，增强对马列主义、毛泽东思想和邓小平理论的学习自觉性。提高理论思维能力，透过现象揭示深层的全面本质及深层本质之间联系的能力，把握事物存在和发展的普遍性，从整体上、全局上、本质上对实际问題进行分析综合、抽象概括。
开展党性教育活动，要加强党规党纪特别是政治纪律和政治规矩教育，强化廉政教育，开展经常性警示教育，引导干部知敬畏、存戒惧、守底线。要加强党的宗旨和作风教育，引导干部深入贯彻以人民为中心的发展思想，践行全心全意为人民服务的根本宗旨，坚决反对“四风”，始终保持党同人民群众的血肉联系。不断加强党内政治文化教育，弘扬忠诚老实、公道正派、实事求是、清正廉洁等价值观，引导干部自觉增强党内政治生活的政治性、时代性、原则性、战斗性。更多党性教育
开展党性教育活动要结合政德教育，引导干部明大德、守公德、严私德，自觉追求高尚情操、坚守道德底线、远离低级趣味、引领时代新风。要深入开展社会主义核心价值观教育，加强中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化学习教育，引导干部树立正确的历史观、民族观、GJ观、文化观，不断提升精神境界，不断坚定理想信念，增强党性修养，培养优良作风，强化对党的忠诚和为党的事业奋斗的信念和信心。即便世情、国情、党情不断变化，也能经住这复杂严峻的挑战。
党性教育作为干部教育培训的重要内容，对党员领导干部共产主义理想信念的坚定，执政为民意识的增强，实事求是工作作风的形成，以及清廉守节情操的深化有着极其重要的意义。党性教育，是党校永恒的主题。理想信念是党性的核心，对干部成长有着直接而重要的影响。党性教育要始终牢牢抓住理想信念教育这一核心内容，主动适应干部党性教育时代性的要求，促进党性教育的内容和目标与世情、国情、党情、省情变化相结合，与党在不同历史时期所处的环境和担负的任务相结合，激发学员对马克思主义的坚定信仰、对CN特色社会主义的坚定信念、对改革开放和社会主义现代化建设的坚定信心。党的十八大以来，省委党校及时完善以CN特色社会主义理论体系为中心的教学框架，突出把理想信念教育的重点放在马克思主义理论教育，安排“马克思主义基本理论与CN特色社会主义”教学板块，及时更新推出“CN道路：实现CN梦的必然选择”、“坚定对CN特色社会主义的三个自信”等专题，对学员的理想信念教育收到了较好的效果。
党性是共产党区别于其他政党的本质特征。加强党性教育可以永葆党的先进性，可以提高广大党员干部的执政能力，提高拒腐防变的能力。党性修养既表现为价值观的意识形态，表现为党员的思想觉悟和水平，也表现为党性践行者的行动能力，表现为一种现实的实践精神。习近平总书记强调，“坚持学习、学习、再学习，坚持实践、实践、再实践。”因此，一方面，党员领导干部要积极投身协调推进“四个全面”、实现CN梦的伟大实践，在实践中增长才干；另一方面，要积极投身改造主观世界的伟大实践，切实加强党性修养，践行“三严三实”，努力成为党和人民满意的好干部。
习近平总书记指出，党性是党员干部立身、立业、立言、立德的基石，必须在严格的党内生活锻炼中不断增强；党性教育是共产党人修身养性的必修课，是共产党人的“心学”；要加强党性教育，提高党员、干部坚持优良作风、抵制不良作风的自觉性和坚定性；要把党性教育作为党校教学的主要内容，深入开展理想信念教育、党的宗旨教育，深入开展党史国史教育、革命传统教育，深入开展道德品行教育、法治思维教育、反腐倡廉教育，把党章和党规党纪学习教育作为党性教育的重要内容。党性教育是党员教育的重要内容之一。
然而在一段时间，“党性”二字，在一些人那里，使用频率越来越高，分量却不断走低。有的党员长年不参加组织生活，交党费时才想起自己是党员；有的党员不信马列信鬼神，和大师掏心掏肺，和组织离心离德；还有的党员嘴上说的是为人民服务，实际上干的却是“为人民币服务”。他们的党性不仅没有随着党龄的增长、职务的提升而加强，相反出现“归零”甚至“为负”。
