余干县本地的党性教育的课程

浏览人次:1623 更新日期:2018-05-09

习近平总书记指出,党性是党员干部立身、立业、立言、立德的基石,必须在严格的党内生活锻炼中不断增强;党性教育是共产党人修身养性的必修课,是共产党人的“心学”;要加强党性教育,提高党员、干部坚持优良作风、抵制不良作风的自觉性和坚定性;要把党性教育作为党校教学的主要内容,深入开展理想信念教育、党的宗旨教育,深入开展党史国史教育、革命传统教育,深入开展道德品行教育、法治思维教育、反腐倡廉教育,把党章和党规党纪学习教育作为党性教育的重要内容。党性教育是党员教育的重要内容之一。

然而在一段时间,“党性”二字,在一些人那里,使用频率越来越高,分量却不断走低。有的党员长年不参加组织生活,交党费时才想起自己是党员;有的党员不信马列信鬼神,和大师掏心掏肺,和组织离心离德;还有的党员嘴上说的是为人民服务,实际上干的却是“为人民币服务”。他们的党性不仅没有随着党龄的增长、职务的提升而加强,相反出现“归零”甚至“为负”。

党性教育是一门实践性很强的科学,不仅需要深入透彻的理论阐释,还需要创新教学形式,精心组织安排教学内容,春风化雨,循循善诱,通过与学员心灵之间的互动,达到以情感人、以情动人,在触景生情过程中起到润物无声的作用。感人心者,莫过于情。党性教育能否遵循“认知—感悟—认同—践行”的规律,做到情景交融、触及灵魂,直接决定着党性教育是否“有用”和“有效”。

党性教育

当前,党性教育要想取得成效,必须在情理交融之中“活”起来。一方面,通过综合运用氛围营造、问题导入、故事音像、案例警示等多种形式,精心设计体验式教学、访谈对话式教学以及现场问答互动等环节,将理论教育和党性教育有机融合,让党员干部在潜移默化中将感性的体验升华成为理性的认识,达到反躬自省、升华境界的效果。另一方面,结合党员干部在党性方面存在的突出问题,从“历史到现实、个人到群体、正面到反面”等多维视角有效挖掘各具特色教育资源,以情景再现、互动模拟等方式打造党性教育“实境课堂”,使党性教育形象化、具象化,在情景交融中深化党员干部的情感认同、理性思考和行动自觉。很显然,要实现上述两个方面的突破,需要我们改变传统的说教式、单向灌输式的党性教育模式,推动教学内容与形式的双重创新、理论讲授与实境体验的有效融合,把我们党在领导革命、建设和改革开放的历史进程中留下的大量红色历史遗迹开发成为党性教育基地,把丰富的实物史料转化为党性教育的鲜活教材,让党员干部在“看、听、思、悟”的过程中,不断增强党性教育的体验度、鲜活性,在“身临其境”中真正触及思想、震撼心灵。

加强作风建设。作风不会随着党员领导干部职务升迁和年龄增长而自然向好,需要主观努力和外在监督。通过批评和自我批评,党员不断地接受来自党内外的作风监督,努力持续改进作风。这就意味着党性在不断增强。

加强能力修养,努力提高为党奉献的本领。能力修养是党性修养的关键。共产党员既要政治过硬,也要本领高强。党员领导干部更要不断增强“学习本领、政治领导本领、改革创新本领、科学发展本领、依法执政本领、群众工作本领、狠抓落实本领和驾驭风险本领”,唯有如此,才能站在社会和时代发展的前列,才能充分展示党员领导干部的时代先进性和先锋模范风采,才能善于处理各种复杂矛盾,牢牢把握住做好党的工作主动权。

党的历史经验证明,党要发展壮大、革命事业薪火相传、永葆党的生机与活力,必须吸收有志青年加入共产党,而基层党员就是重要力量,基层党员是未来发展的中坚。做好对基层党员党性教育工作,是强党兴党和扩大党的群众基础,保持党先进性的重要选择。党要保持先进性和纯洁性,就要始终同广大青年紧密联系。他们对无产阶级政党的认同感和追随尤为重要,基层党员决定着未来,他们关注GJ发展,更关心世界的瞬息万变,起初是他们形成正确人生观、世界观、价值观的重要阶段,有效对他们进行党性教育,一定会增强所到之处基层党组织的战斗实力,必将成为基层党组织的核心力量。

加强党员的党性教育提升党员意识、增强党性修养、强化担当作为、汇聚干事合力有着非常重要的作用。更能提醒党员干部不忘初心、牢记使命,激发奋发进取、顽强拼搏、接续前进的不竭动力。更多党性教育

一个懂得来路的民族才是真正有出路的民族,在实现中华民族伟大复兴的CN梦的新长征上,我们必须要继承好以忠于人民忠于党的理念信念、奋斗到底的革命精神、“敢教日月换新天”的创新气魄以及“实事求是”的价值追求为核心的伟人精神,通过党性教育培训课程的开展,大家定以更加饱满的激情、更加昂扬的斗志、更加务实的作风抓好基础组织党建工作,以党建促进各项工作“争一流、上水平”,在全面建设更高质量更高水平的小康新征程上不忘初心、奋勇前进,走好属于党建人的新的长征路。

信仰的力量决不能动摇。革命的摇篮,是红太阳升起的地方。无数共产党人、革命先烈前赴后继、抛洒热血、为劳苦大众的生存和尊严奉献牺牲,从纪念馆实物里、从一件件伟人的信件里、从一张张珍贵的照片里、从一个个感人至深的故事里,大家都能看到并感受到那震撼人心、悲壮惨烈的史实。精神是激荡的,是共鸣的,是传导的,通过党性教育培训,感受到伟人们崇高的理想信念、壮丽的革命人生、卓越的领导能力、超凡的人格魅力、不朽的精神力量,一次次地触动着心灵,一次次流下了酸楚的泪水。这样的情景,这样的教育,令人默然,令人起敬、令人反思,令人在追求真理的人生中不会感到孤独。追循着伟人们的伟大理想主义精神,坚定自己心中的信仰信念。

开展党性教育活动要结合政德教育,引导干部明大德、守公德、严私德,自觉追求高尚情操、坚守道德底线、远离低级趣味、引领时代新风。要深入开展社会主义核心价值观教育,加强中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化学习教育,引导干部树立正确的历史观、民族观、GJ观、文化观,不断提升精神境界,不断坚定理想信念,增强党性修养,培养优良作风,强化对党的忠诚和为党的事业奋斗的信念和信心。即便世情、国情、党情不断变化,也能经住这复杂严峻的挑战。

开展党性教育活动,要紧密结合教学与实际,进一步加强对我们党历史经验总结的新概括、新研究及新拓展,把党的优良传统真正扎根于中青年干部的灵魂深处,讲好CN故事、体现CN智慧、弘扬CN精神,不断探索、导向与激励。深入推进党性教育活动,必须遵循党校教育规律、干部成长规律。在全面从严治党、严肃党内政治生活的大背景下,要以增强理想信念为根本和龙头,不断提高党性教育科学化水平,突出思想性,不断提升高度,把党的理论教育和党性教育作为重要的学习内容。

??周恩来同志曾说:“每个党员从加入共产党起,就应该有这么一个认识:准备改造思想,一直改造到老。”组织入党一生一次,思想入党一生一世。党性教育是一辈子的任务,不是一阵子的事情,不可能一蹴而就、一劳永逸,需要一辈子提高不止、改造不止。否则,就很难在喧嚣中站稳脚跟,在纷杂中保持方向,在红尘中保持清正。

“种树者必培其根,种德者必养其心。”对党员来说,党性就是最大的德。党性教育首先要学好党章。党章是党的总章程,是全党必须遵循的根本行为规范,认真学习党章、熟悉掌握党章是党员应尽的义务。党规党纪是对党章的延伸和具体化,学好了党规党纪,就能弄清楚自己该做什么、不该做什么,能做什么、不能做什么,自觉用党章和党规党纪约束自己的言行。同时,要用好正反两面镜子照一照自己,见贤思齐,见不贤而内省,不仅能够震撼一瞬间、激动一阵子,而且能够铭记一辈子、影响一辈子。



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