滇西抗战纪念馆始建于1944年，位于腾冲县城西南来凤山下。主要由第二次世界大战期间，腾冲人民为纪念CN远征军第20集团军抗日阵亡将士及死难民众而修建的烈士陵园。主要由大门、甬道、忠烈祠、烈士墓、陈列馆、纪念塔等组成。它是抗战中全国最早建立的抗日烈士陵园，而且保存完整、规模空前，现为GJ重点文物保护单位。
保山红色教育施甸抗战江防遗址群
日寇侵占我国怒江以西大片国土，CN远征军沿江设防，英勇抗击，与日军隔江对峙直至反攻胜利。施甸县位于怒江中游东岸，保留了大量江防遗迹。本项文物保护单位包括：大山头炮兵阵地、地、孩婆山战场遗迹、老渡口作战遗址、小团山盟军高炮阵地以及望江台、三个山、大蜂子窝、小金岗元、小乌木、二台坡、大红梁子、老兵洞等8个碉堡。
红色教育
大别山红色教育中的大别山精神,指的是从1921年党诞生至1949年新CN成立这一特定历史时期,大别山区这一特定范围的共产党人和人民群众在大别山地区的共产党领导下,为了民族解放、人民独立在推翻封建主义、帝国主义和官僚资本主义的长期革命斗争中用鲜血和生命铸就的革命信仰、革命行动、革命品质的革命精神总和。大别山精神是CN革命精神的重要组成部分，在CN革命和社会主义现代化建设中发挥了重要作用。（大别山红色教育）
“坚守信念”是指大别山军民凭借坚定的信仰，在白色恐怖和极其困难的环境条件下，百折不挠，坚守大别山，使大别山28年红旗不倒，凝结的是大别山军民对党忠诚、威武不屈、坚忍不拔的精神，是“大别山精神”的核心所在。更多红色教育
红色教育对提升党员意识、增强党性修养、强化担当作为、汇聚干事合力有着弥足轻重的作用。特别是那些与党史密切相关、与烈士紧密相联，能够营造氛围、直击人心的党性教育基地，更能提醒党员不忘初心、牢记使命，激发奋发进取、顽强拼搏、接续前进的不竭动力。利用自身红色资源开展党性教育已经成为一种方式。党在长期的革命斗争中，形成了一处处革命遗址、一件件革命文物，一个个革命故事，昭示了革命前辈的崇高理想和价值追求。而红色资源是党带领CN人民在长期革命实践和社会主义建设实践中留下来的宝贵资源，将党员置于这些红色遗存面前，能让广党员在与历史事件、革命人物、革命精神的对话中，心灵受到震撼，在思想反思、碰撞、博弈中实现精神蜕变、加强党性修养、坚定理想信念。充分挖掘这些红色资源所蕴含的教育价值和育人功能，深入探寻红色资源价值在党员党性教育中的实现路径，进而将这些红色资源转化为党员党性教育的教育教学资源。坚持“红色课堂”与“红色感悟”相结合，把丰富的实物史料转化为党性教育的鲜活教材，让党员在“看、听、思、悟”的过程中，不断增强党性教育的体验度、鲜活性，在“身临其境”中真正触及思想、震撼心灵。
红色教育基地是进行党性教育培训的鲜明特色和最大优势，可以把红色传承作为使命担当，用党的光辉历程、优良传统和宝贵经验来教育引导党员干部坚定理想信念。红色教育基地中关于党的历史的内容，记录着我们党从诞生、发展到壮大的光辉历程，承载着无数先烈的崇高精神和历史荣光，是增强党员干部党性修养、筑牢宗旨意识的有效途径。红色精神中的延安精神、井冈山精神、长征精神、西柏坡精神等CN革命精神，是党史党纪党风方面的“富矿”，更是加强作风建设和廉政教育的有效载体。通过这些富含红色基因的文化历史和革命精神，拓展党性教育的载体和途径，可以了解党和GJ历史上的重大事件和重要人物，汲取党和GJ发展的历史经验，这些正是党性教育最好的教科书。立足红色教育基地的资源禀赋，深挖红色文化内涵，重视源头梳理和内涵挖掘，注重理论研究分析和解决现实问题的能力，积极探寻红色教育基地在党员干部党性教育中的实现路径，充分挖掘红色资源蕴含的教育价值和育人功能，将红色资源有效转化为党性教育的教学资源，培植红色教育基地产业，形成党性教育特色，着力打造党性教育品牌。
